Подростковый период. Часть 4.

Продолжаю тему подросткового периода и отношения детско-родительские

Конечно, в психологии нет единой рекомендации чтобы помогало для всех, так как каждый случай индивидуальный и не похожий на другой. Каждый случай имеет свои рекомендации. При этом есть некий собирательные рекомендации, которые могут быть полезными, например: что не должен делать родитель и что важно ему делать.

· Не должен обесценивать сложившегося ситуацию у ребенка, которая вызывает разные эмоции.

· Не формировать чувства вины. (винить его/ее во всех проблемах).

· Не манипулировать (своим здоровьем и другими способами).

· Не пугать что он не нужный и демонстрировать свое безразличие.

· Насилие и унижение — это само собой не должно быть.

Что важно делать родителю, когда ребенку тяжело.

· Понять, как можно поддержать ребенка.

· Выдерживать чувства ребенка.

· Смочь быть и авторитетной фигурой и в тоже время быть другом. (иметь возможность говорить по душам).

· Присутствовать в жизни подростка (не контролировать и не дистанцироваться, а найти что-то между).