Депрессивное состояние происходит с попыткой остановить и завершить то, что человеку не нравиться, агрессивно прервать одиночество.

Не простая роль психотерапевта заключается в том, чтобы встретить клиента с его привычным способом реагирования, травматическим опытом.

Важным краеугольным камнем в этом подходе является осознование. Осознование того, как мы взаимодействует с внутренней внешней средой.

Что такое психотерапия и как она может помочь?

Механизмы прерывания в гештальт подходе.

Когда я хочу помочь клиенту, изменить его состояние, я неосознанно хочу сделать его другим. Так я не принимаю его, не вижу его одиночество.

В психологии это слово называют сепарация, когда приходит время, и подросток хочет узнавать мир самостоятельно с опорой и поддержкой.

Психика так устроена, когда мы не может сразу отреагировать, то потом становится кажется не актуальным и все эмоции оседают внутри нас.

В невротическом диапазоне человек насилует себя, чтобы быть нужным для других, в пограничной структуре человек "насилует" других.

Важно поделиться еще тем, что работа с паническими атаками заслуживает выдержки и бережного исследования.

Иногда люди полагают, что если они пришли самостоятельно на терапию, то тогда не имеют право выражать свои чувства.

Помощь родителям.

родителя не критично относятся к своим детям, мама, которая получает «тумаков» от своего ребенка его защищает и восхищается агрессивностью,

Причины формирования психопатии и стили, которые способствовали формирования данного расстройства.

Что должен делать родитель и чего не должен в отношении ребенка.

Экзистенциальное и фактическое одиночество.

Терапевтический сеттинг. Отоншение с телом. Тревожные расстройства.

Задача родителей сформировать знание о том, что подростки всегда могут делиться своими чувствами дома.

Депрессия или осенняя хандра.